מה לימדנו את החברים מבית הקשיש?
שיעור היכרות
מטרת השיעור הראשון הייתה להכיר את החברים מבית הקשיש, להסביר להם על הפרויקט, לשאול שאלות, להתעניין,
לתאם ציפיות ובעיקר להיות אוזן קשבת וליהנות..
לשיעור ההיכרות הכנו פתקים קטנים שישמשו את החברים מבית הקשיש לכתיבת שמם ושנת לידתם,
ולאחר מכן, תליית הפתקים על מפת העולם הגדולה שהדפסנו..
פעילות זו גורמת לחברים מבית הקשיש לשתף אותנו בחוויות שעברו ובמקומות חשובים בעברם.
סיפרנו להם על הפעילויות העתידות להתקיים ועל התוצר הסופי מהפרויקט - הדפסת ספר שורשים אישי.
הסברנו להם כיצד משתמשים בגוגל מפות ואפילו ראינו מקומות בהם התגוררו בילדותם..
החברים מבית הקשיש נהנו מאד מהפעילות וכך גם התלמידים.
התנסות בגוגל מפות
הכנת הפעילות בבית הספר
מה לימדנו את החברים מבית הקשיש?
בשיעור הכנת הגופן חילקנו לכל קשיש דף תבנית בו הוא כתב בכתב ידו את האותיות העבריות, מספרים וסימנים נוספים,
סרקנו את הגופן כקובץ PDF באמצעות אפליקציה שהתקנו יחד עם הקשישים, שלחנו את קובץ ה PDF למייל
וייבאנו את הגופן לקובץ .OTF ולקובץ .TTF
זהו כתב ידה של אביגיל שהשתתפה בפעילות שלנו..
כל הכבוד לתלמיד מאור על הסברת הפעילות
להורדת הגופן למחשב >>>
לשימוש אישי בלבד ורק בקבלת אישור
זהו כתב ידו של אברהם
שהשתתף בפעילות שלנו..
כל הכבוד לתלמיד ניר על הסברת הפעילות
להורדת הגופן למחשב >>>
לשימוש אישי בלבד ורק בקבלת אישור
זהו כתב ידה של מאיה
שהשתתפה בפעילות שלנו..
כל הכבוד לתלמיד נפתלי על הסברת הפעילות
להורדת הגופן למחשב >>>
לשימוש אישי בלבד ורק בקבלת אישור
תמונה מתוך
הפעילות
מה לימדנו את החברים מבית הקשיש?
שיעור "חזרה לילדות"
בתחילת הפעילות שיחקנו עם הקשישים מבית הקשיש את משחק האסוציאציות..
המטרה הייתה שהקשישים מבית הקשיש יגלו את נושא הפעילות, להלן: "מתכוני ילדות".
כל קבוצת תלמידים ישבה עם קשיש/ה מבית הקשיש ושאלה אותו מספר שאלות, לדוגמא:
*מה מעלה בכם המילה ילדות? *איזו חוויות אתם הכי זוכרים מהילדות?
*איזה טעמים אתם הכי זוכרים מהילדות? *מי היה הבשלן העיקרי בבית?
והקשיש/ה הבין שנושא הפעילות לשבוע זה הוא מתכונים/אוכל מהילדות.
לאחר מכן, ניסינו לשחזר ביחד עם הקשיש/ה מהו מתכון הילדות שהוא הכי זוכר, את החוויות שלו מהאוכל, הרגשות, אופן הכנת המאכלים ומה היה מיוחד במאכל.
את המתכונים רשמנו בקובץ WORD, ושמרנו יחד בתיקיית 'גוגל דרייב'.
